ESCUELA INFANTIL

EEI José Antonio Celemín Terradillos

Escuela infantil de Venta de Baños

ESCUELA DE EDUCACIÓN INFANTIL “José Antonio Celemín Terradillos”

El Ayuntamiento de Venta de Baños es quien posee la titularidad de la Escuela de primer ciclo de Educación Infantil (0-3 años). Quien gestiona de forma directa el servicio.

Escuela Infantil Venta de Baños

C/ Churruca, 15 - C.P.: 34200 - Venta de Baños

INSTALACIONES

Contamos  con diferentes espacios, distribuidos, en una sola planta destacando su , ACCESIBILIDAD, LUMINOSIDAD Y AMPLITUD. Si quieres conocer más, ¡Asómate ! , viajaras por alguno de  nuestros rincones .

EQUIPO

Nos mueve una metodología común y un compromiso humano real. En nuestra escuela, cada profesor suma su talento a un proyecto compartido para ofrecer una educación con identidad propia.

FAMILIAS

Entendemos la escuela como una comunidad activa donde familias y equipo educativo caminamos de la mano. La participación de las familias es uno de nuestros pilares fundamentales: compartimos el compromiso de acompañar a cada niño y niña en su desarrollo integral, respetando sus ritmos y potenciando su talento.

ACTIVIDADES

NIVEL 0-1 AÑOS

Todo comienza en el regazo: un entorno seguro donde descubrimos el mundo a través de los sentidos, el movimiento y el juego. En esta etapa, el vínculo afectivo y los brazos son el centro de todo. Acompañamos con ternura sus primeras palabras, sus descubrimientos y esos inolvidables primeros pasos.

NIVEL 1-2 AÑOS

Al aprender a caminar, se abre ante ellos un mundo lleno de posibilidades: exploran, tocan y manipulan su entorno con cada vez mayor destreza. Su comprensión avanza a pasos agigantados, superando muchas veces a sus palabras. En esta etapa de gran curiosidad, les acompañamos a gestionar sus primeras emociones y a resolver sus pequeños conflictos con paciencia y empatía.

NIVEL 2-3 AÑOS

El juego simbólico se convierte en su mejor herramienta para entender el mundo: hoy son médicos, mañana piratas o exploradores. Su curiosidad no tiene límites y el «¿por qué?» pasa a ser su palabra favorita. En esta etapa, su lenguaje y su pensamiento abstracto florecen, abriendo paso a reflexiones cada vez más complejas, creativas y llenas de magia.

CÓMO FUNCIONA

Resolvemos tus dudas sobre el funcionamiento del centro. Consulta aquí los horarios, la propuesta del comedor, las cuotas, nuestros protocolos sanitarios y el equipo que forma los órganos de gobierno.

ACCESO A LA ESCUELA

Te acompañamos paso a paso en la incorporación de tu hijo o hija a nuestro centro. Consulta a continuación todo lo relativo a los plazos de solicitud, requisitos, documentación a presentar, cuotas y normativa aplicable.

ACTIVIDADES

Inspirándonos en los enfoques de Reggio Emilia, Emmi Pikler y Montessori, preparamos entornos seguros y estimulantes que respetan los ritmos naturales de cada bebé. A través del movimiento libre, el juego heurístico y la exploración sensorial autónoma, los niños y niñas descubren el mundo.

COMO FUNCIONA

DEFINICIÓN

Un espacio educativo concebido para acompañar a niños y niñas en sus primeros años de vida. Creemos firmemente en el derecho a una educación respetuosa desde el nacimiento, ofreciendo un entorno seguro y enriquecedor donde compartir experiencias, tejer vínculos significativos con otros niños y adultos, y crecer con confianza.

Nuestro Proyecto Educativo integra la dimensión pedagógica, el cuidado afectivo y la experiencia lúdica, situando siempre las necesidades únicas de cada peque en el centro de nuestra mirada.

CALENDARIO

Con la implantación de la gratuidad en el ciclo de 0 a 3 años impulsada por la Junta de Castilla y León, se fomenta la educación temprana y se ofrece un respaldo fundamental a las familias del entorno.

El calendario lectivo del centro viene determinado por la propia Junta de Castilla y León. Sin embargo, desde el Ayuntamiento de Venta de Baños sumamos esfuerzos para facilitar la conciliación familiar y laboral, ampliando la apertura del centro en días adicionales a mayores. Gracias a este compromiso municipal, la Escuela Infantil prestará servicio de manera continuada desde septiembre hasta julio.

A la entrada al centro, las familias contarán con un periodo de adaptación de un máximo de 4 semanas, diseñado para garantizar el bienestar emocional de los niños y niñas. Tanto el calendario oficial como las fechas de conciliación estarán permanentemente expuestos en el tablón de anuncios del centro y disponibles en esta misma página web.

La Escuela Municipal  prestarán sus servicios desde el mes de septiembre hasta el mes de julio, ambos incluidos. CALENDARIO 26-27

 

 

COMEDOR

En nuestra escuela promovemos hábitos saludables desde los primeros bocados. Contamos con menús diseñados por especialistas en nutrición infantil, elaborados para garantizar el aporte nutricional que cada peque necesita en su momento de desarrollo. Adaptamos la textura de los alimentos (triturados, chafados o sólidos) y respetamos las necesidades individuales, alergias e intolerancias de cada niño y niña.

Para respetar los ritmos e individualidades de cada bebé, en el aula de lactantes (0-1 año) cada familia aporta la leche que consume su peque.Acompañamos y facilitamos la continuidad de la lactancia materna si así lo deseáis: disponemos de un protocolo específico para la recepción, conservación y administración de la leche materna extraída, garantizando todas las medidas de seguridad y afecto en las tomas.. PROTOCOLO LACTANCIA

ÓRGANOS DE GOBIERNO

La  Escuela Municipal de Educación Infantil contará con un Consejo Escolar de Red, que constituye el órgano colegiado de participación en el que están representados todos los estamentos educativos. La Administración Municipal, a través de   los grupos políticos con representación en el Ayuntamiento de Venta de Baños.

Además en la  Escuela Municipal de Educación Infantil existirán los siguientes órganos de gobierno y participación:

  •  Unipersonales: El-la director-a.
  •  Colegiados: El Claustro de profesores-as de la Escuela Infantil.
  • El equipo educativo por ciclos

 

NORMATIVA SANITARIA

En nuestra escuela, la salud, la prevención y el bienestar de los niños y niñas son una prioridad compartida entre el equipo educativo y las familias. Para garantizar un entorno seguro, saludable y adaptado a sus necesidades vitales, seguimos un estricto protocolo de salud y cuidados.

1. Calendario de vacunación

Para proteger la salud colectiva de la escuela y, en especial, la de los bebés y peques cuyo sistema inmunitario está aún en pleno desarrollo, es requisito indispensable que los niños y niñas atendidos en el centro tengan al día las vacunas contempladas en el calendario oficial de vacunación de la Junta de Castilla y León.

2. Protocolo de acompañamiento en procesos de enfermedad

Cuando un niño o niña enferma, su cuerpo necesita descanso, calma y un ritmo de atención individualizada que un espacio colectivo no puede proporcionarle. Permanecer en casa favorece su pronta recuperación y previene el contagio con el resto de sus compañeros.

Por el bienestar del propio peque y la tranquilidad de toda la comunidad, no se debe acudir a la escuela en caso de presentar sintomatología compatible con procesos contagiosos. Se avisará inmediatamente a las familias para la recogida de su hijo o hija cuando se detecten los siguientes síntomas o condiciones:

  • Fiebre igual o superior a la indicada en los protocolos de salud escolar.

  • Diarrea o vómitos repetidos.

  • Conjuntivitis o secreción ocular infecciosa.

  • Erupciones cutáneas de origen indeterminado (salvo que se presente un informe pediátrico que confirme que no existe riesgo de contagio).

  • Parásitos externos (pediculosis/piojos) o intestinales (lombrices), hasta la aplicación del tratamiento correspondiente.

En caso de duda o presencia de alguno de estos síntomas a la llegada al centro, la Dirección de la Escuela solicitará la recogida del menor salvo que la familia presente una justificación escrita del equipo médico o pediátrico que autorice su asistencia.

3. Administración de medicación

Para la administración de fármacos dentro del horario escolar se aplican los siguientes criterios profesionales:

  • Tratamientos prescritos (pautas inferiores a 8 horas): Para enfermedades crónicas o tratamientos puntuales indispensables que requieran tomas durante la jornada escolar, la familia debe entregar la receta o prescripción oficial firmada por su pediatra o especialista colegiado, donde figure claramente la dosis y el horario exacto.

  • Pautas de 8 horas o superiores: Estas tomas se administrarán en el entorno familiar antes de la entrada o a la salida del centro.

4. Protocolo de alergias e intolerancias alimentarias

Garantizamos una respuesta segura y personalizada ante cualquier necesidad dietética:

Acreditación médica: Las alergias o intolerancias se acreditarán mediante un informe oficial emitido por el servicio de pediatría o alergología de la Junta de Castilla y León.

Coordinación con el servicio de comedor: La escuela remitirá la documentación a la empresa responsable del comedor escolar para adaptar el menú de forma individualizada, buscando siempre que la propuesta sea visualmente lo más similar posible a la del resto de sus compañeros.

Comunicación interna y con la familia: El equipo educativo y la Dirección estarán plenamente informados de las pautas de actuación necesarias. Asimismo, las familias dispondrán en todo momento del menú adaptado que consumirá su hijo o hija.

AULAS RATIO

Las Escuelas Municipales de Educación Infantil tendrán como máximo el siguiente número de niños-as por unidad de funcionamiento SEGÚN MARCA EL DECRETO  12/2008 de 14 de febrero en su artículo 9.http://www.jcyl.es/web/jcyl/AdministracionPublica/es/Plantilla100DetalleFeed/1248367026092/Normativa/1216042610740/Redaccion

  • Unidades de niñas y niños de 0-1 año: 8
  • Unidades de niñas y niños de 1-2 años: 13
  • Unidades de niñas y niños de 2-3 años : 20
  • Unidades de niñas y niños del aula mixta: 13

En el caso de la existencia de niños-as  con necesidades educativas especiales podrá optarse por la reducción del número de niños-as  por grupo. Corresponde al Servicio de Educación la valoración y la propuesta de las medidas oportunas en cada caso.

HORARIOS

⏰ Horarios del Centro

⚠️ La estancia máxima  no puede superar las 8 horas diarias.

🚪 ENTRADAS

  • 🌅 Madrugadores: 7:30 h a 8:30 h

  • 🔔 Entrada 1: 8:45 h

🔴 Asistencia Obligatoria: 8:45 h a 13:45 h (Exigido por la Junta)

👋 SALIDAS

  • 🍽️ Salida 1: 13:45 h

  • ☀️ Salida 2: 15:30 h

  • 🗓️ Especial Junio y Septiembre:  Salida 13:15 h (Para facilitar la recogida si tenéis peques en el colegio)

Los horarios expuestos anteriormente no son de aplicación durante el mes de septiembre. Este mes se dedicará al periodo de adaptación de los niños-as a la escuela  y para ello se establecen horarios individualizados para cada familia, que progresivamente, van aumentando hasta llegar al horario solicitado, salvo excepciones debidamente justificadas.

CUOTAS

💶 Precios Públicos y Servicios Complementarios :
¡Consulta aquí las tarifas y las bonificaciones disponibles PRECIOS PUBLICOS

⏰ Horarios Extendido

           🌅 Madrugadores (de  7:30 a 8:30):  |

           🌆 Tardes en el Cole ( de 13:45 a 16:00):  |

🥣 Comedor y Desayunos

            🥐 Servicio de Desayuno:  |

             🍽️ Servicio de Comedor:  |

🎒 Días de Conciliación

             🎉 Tarifa Días de Conciliación:

BONIFICACIONES EXENCIONES

🏷️ DESCUENTOS (BONIFICACIONES)

  • 👨‍👩‍👧 Familia Numerosa General: -50%
  • 👤 Familia Monoparental: -50%
  • 👶👶 Gemelos / Mellizos: -40% cada uno
  • 👧👦 2º hermano en el servicio: -25%

🎁 100% GRATIS (EXENCIONES)

  • 🏆 Familia Numerosa Especial

    ♿ Discapacidad (33\%) (niño, padres o hermanos)
  • 🛡️ Menores tutelados o en protección
  • 💜 Víctimas de Violencia de Género o Terrorismo
  • 🤝 Familias derivadas por Servicios Sociales

     

ACCESO A LA ESCUELA

👶 ¿QUIÉNES PUEDEN SOLICITAR PLAZA?

Según la Resolución  de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, pueden solicitar plaza las familias con niños y niñas que se encuentren en las siguientes situaciones:

   1. Atendiendo a la fecha de nacimiento (Primer curso, 0-1 años)

Nacidos o previstos entre el 1 de enero y el 31 de mayo ese mismo año: Pueden solicitar plaza mediante el proceso ordinario de admisión (adjudicación en junio) o fuera del proceso ordinario (adjudicación en septiembre).

Nacidos previstos entre el 1 de junio y el 30 de septiembre de ese mismo año: Pueden solicitar plaza únicamente fuera del proceso ordinario (para optar a la adjudicación de plazas en septiembre).

Requisito de edad mínima: En el momento de incorporarse a las actividades lectivas, los menores deben contar con la edad mínima reglamentaria (con carácter general, haber cumplido las 16 semanas, salvo excepciones acreditables).

2. Proceso de admisión ordinario ( segundo y tercer curso, 1-3 años)

Alumnado no escolarizado en el programa gratuito: Familias que deseen obtener una plaza escolar por primera vez en un centro infantil dentro del programa de gratuidad del primer ciclo.

Solicitudes de cambio de centro: Niños o niñas ya escolarizados que deseen cambiar voluntariamente de centro.

Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) o Discapacidad: Menores con necesidades educativas especiales o con un grado de discapacidad reconocido igual o superior al 33%, para los cuales existe una reserva de plazas.

📍 REQUISITOS
📍 Empadronamiento: Estar empadronado/a en cualquier municipio de la Comunidad de Castilla y León al presentar la solicitud.
🎂 Edad del menor: Tener entre 0 y 3 años (o fecha prevista de nacimiento dentro de los plazos de la convocatoria del curso) y un mínimo de 16 semanas de vida al incorporarse a las clases.
📄 Plazos y Solicitud: Presentar la solicitud oficial dentro de los plazos fijados por la Junta (proceso ordinario o extraordinario).
PROCESO DE ADJUDICACIÓN

🗺️ PASO A PASO: ¿CÓMO SE ASIGNAN LAS PLAZAS?

 1️⃣ VACANTES ➔ 2️⃣ SOLICITUD ➔ 3️⃣ PUNTOS ➔ 4️⃣ REVISIÓN ➔ 5️⃣ SORTEO ➔ 6️⃣ ADJUDICACIÓN ➔ 7️⃣ MATRÍCULA

1️⃣ Publicación de plazas libres 🏫 La escuela publica cuántas vacantes hay disponibles para el nuevo curso.

2️⃣ Entrega de la solicitud 📝Las familias entregan la solicitud ordenando sus escuelas preferidas (1ª opción, 2ª opción…).

3️⃣ Suma de puntos (Baremo) 📊La Consejería comprueba los datos (padrón, renta, hermanos, discapacidad, etc.) y calcula la puntuación de cada niño/a.

4️⃣ Listas provisionales y correcciones 🔍Se publican las puntuaciones provisionales. Hay unos días de plazo para revisar, corregir fallos o aportar papeles faltantes.

5️⃣ Sorteo de desempate 🎲Si hay niños con los mismos puntos para una sola plaza, un sorteo público oficial decide quién entra.

6️⃣ Asignación final de plazas 🎯Se publica la lista definitiva. El sistema asigna las plazas por orden de preferencia de las familias y según sus puntos.

7️⃣ Matriculación ✍️¡Paso fundamental! La familia confirma y firma la matrícula en el centro asignado dentro del plazo para no perder la plaza.

📢 CÓMO SE CONSIGUE LA PLAZA? (El Sistema de Puntos)

Las plazas NO se asignan por orden de llegada, sino por un sistema de puntos (baremo) público y transparente regulado por la Junta de Castilla y León.

¿Qué suma puntos para conseguir plaza?

  • 🏠 Proximidad al domicilio o trabajo: Vivir o trabajar cerca del centro.

  • 👧👦 Hermanos en el centro: Tener otros hijos ya escolarizados en la escuela.

  • 💶 Renta familiar: Situación económica de la unidad familiar.

  • 👨‍👩‍👧‍👦 Familia numerosa o monoparental.

  • ♿ Discapacidad: En el niño/a, padres o hermanos.

  • 👶 Otros: Acogimiento familiar o parto múltiple.

📊 TABLA BAREMO DE PUNTUACIÓN 

Circunstancia Puntuable (Criterios Prioritarios)Puntos
a) Hermanos/as matriculados/as en el centro: 
• Primer hermano/a8
• Segundo o más hermanos/as4
b) Proximidad del domicilio/trabajo: 
• Misma unidad territorial de admisión8
c) Renta anual per cápita de la unidad familiar: 
• Inferior o igual a  un tercio  del IPREM5
• Por encima de un tercio   y hasta dos tercios del IPREM3
• Por encima de dos tercios y hasta el valor del IPREM2
• Hasta un tercio por encima del valor del IPREM1
d) Progenitores o tutores que trabajan en la escuela infantil8
e) Condición legal de Familia Numerosa3
f) Nacimiento por parto múltiple2
g) Condición de Familia Monoparental2
h) Acogimiento familiar del niño/a3
i) Discapacidad ($\ge 33\%$): 
• En el niño o niña4
• En alguno de los progenitores o tutores legales2
• En hermanos o hermanas1
j) Víctima de violencia de género o terrorismo3
k) Criterio complementario determinado por la escuela (Anexo I)2

 

📅 CALENDARIO DE ADMISIÓN Y MATRÍCULA
  • 📝 Presentación de Solicitudes (Plazo Ordinario):

    Del 17 de marzo al 10 de abril de 2026 (ambos inclusive).

  • 📊 Publicación del Baremo Provisional:

    A mediados de mayo de 2026 (con plazo de reclamaciones de 5 días hábiles).

  • 🎯 Adjudicación Definitiva de Plazas:

    Segunda quincena de junio de 2026.

  • ✍️ Plazo de Matriculación Oficial:

    Del 23 a finales de junio de 2026.

⚠️ ¡Muy Importante! Si obtienes plaza en la lista definitiva y no realizas la matrícula dentro de las fechas fijadas en junio, se perderá el derecho a la plaza adjudicada.

 

📄 ¿DÓNDE SE PRESENTA LA SOLICITUD Y QUÉ MODELO USAR?

📍 1. ¿DÓNDE PRESENTARLA?

  • 💻 Por Internet (Sede Electrónica):
    A través del portal educativo de la Junta de Castilla y León (Educacyl – www.educa.jcyl.es) con DNI electrónico, Certificado Digital o sistema Cl@ve.
  • 🏢 De Forma Presencial:

    En el centro educativo / escuela infantil solicitado en primer lugar.En las oficinas de las Direcciones Provinciales de Educación.En cualquiera de los registros oficiales o ventanillas de la Administración (Ayuntamientos, Correos, etc.).

📝 2. MODELO DE SOLICITUD

El formulario oficial es el Modelo de Solicitud de Admisión de Alumnado (Primer Ciclo de Educación Infantil) facilita la Junta de Castilla y León.
¿Cómo conseguirlo?

 

 

DOCUMENTACION A PRESENTAR

📌 DOCUMENTACIÓN QUE DEBES ACOMPAÑAR:

  • 🆔 Copia del DNI/NIE de los progenitores o tutores.
  • 📖 Copia del Libro de Familia completo (o certificado de nacimiento).
  • 🏠 Certificado / Volante de Empadronamiento (requisito indispensable).o autorizar a la Administración en la solicitud para comprobación telemática.
  • 📄 Documentación acreditativa para los puntos del baremo (Título de Familia Numerosa, Certificado de Discapacidad, nóminas/certificado de empresa para el lugar de trabajo, etc.).o autorizar a la Administración en la solicitud para comprobación telemática.
✍️ 7. FORMALIZACIÓN DE LA MATRÍCULA
Una vez publicada la adjudicación definitiva de plazas (a finales de junio), debéis acudir de forma presencial a la escuela infantil para confirmar la plaza:
  • 📄 Recogida de sobre: En el propio centro se os entregará un sobre con la documentación específica que debéis rellenar y adjuntar para completar el expediente.
  • 👨‍👩‍👧 Reunión informativa: Os convocaremos a una primera reunión presencial donde os explicaremos el funcionamiento de la escuela, resolveremos vuestras dudas y os informaremos sobre los detalles del inicio de curso.
⚠️ Recuerda: Es imprescindible formalizar la matrícula dentro de los plazos fijados en junio. Si no se realiza el trámite presencial en la escuela, se perderá la plaza asignada. MATRICULA

 

PREGUNTAS FRECUENTES

Quién puede solicitar plaza en una escuela infantil?

Pueden solicitar plaza en las Escuelas los padres o tutores legales de los niños/as cuyas edades correspondan al primer ciclo de educación infantil, nacidos o cuyo nacimiento esté previsto antes del 31 de mayo del año para que se solicita la incorporación de la Escuela.

¿Se puede renunciar a la plaza adjudicada?
De acuerdo con la Orden EDU/95/2022 de la Comunidad de Castilla y León, las causas que provocan la baja del alumnado en el primer ciclo de educación infantil (liberando su plaza como vacante) se regulan en el Artículo 25:

Causas de baja de un alumno/a

Renuncia voluntaria: Presentada por escrito por los progenitores o tutores legales ante la persona responsable de la escuela infantil.
Falta de asistencia no justificada: Inasistencia al centro durante 15 días lectivos continuados o 30 días alternos, sin previo aviso ni causa justificada.
Impago de cuotas: Acomular el impago de dos cuotas mensuales.
Incumplimiento horario: Incumplir los horarios del centro de forma reiterada.
Falsedad documental: Falsedad en los datos o en los documentos aportados durante la solicitud o matriculación.

Procedimiento para gestionar las bajas voluntarias

Comunicación por escrito: Las familias deben notificar la baja voluntaria por escrito a la propia escuela infantil para que la plaza quede liberada de forma inmediata.

Notificación a la comisión: La dirección del centro comunicará la baja a la Comisión de Escolarización en Escuelas Infantiles para que dicha vacante pueda ser ofertada a los niños en lista de espera o mediante tramitación de supuestos excepcionales.

 

 

 

¿Durante cuánto tiempo se considera que un niño/a es de bebes?

En el ámbito de las escuelas infantiles (primer ciclo de 0 a 3 años), se considera la clase de “bebés” o aula del Grupo 0 a la que escolariza a los niños y niñas desde su incorporación (a partir de las 16 semanas de vida) hasta que hasta la finalización del curso escolar en el que cumplen esa edad).

¿Cómo se adjudican las plazas?
La adjudicación de plazas en las escuelas infantiles de Castilla y León se realiza siguiendo un orden de prioridad estructurado y mediante un sistema de baremación (puntuación) detallado en la norma:

Antes de adjudicar las plazas ordinarias, se aplican las siguientes reservas y prioridades:

Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)
Menores bajo tutela de la Junta de CyL
 
Las plazas se asignan por orden estricto de puntuación total según el baremo :

Hermanos en el centro: 8 puntos por el primer hermano/a y 4 puntos por cada uno de los demás.
Proximidad del domicilio o lugar de trabajo: 8 puntos si está en la misma unidad territorial de admisión.
Renta anual per cápita de la familia: Entre 1 y 5 puntos (en función de su relación con el IPREM).
Progenitores/tutores trabajadores del centro: 8 puntos.
Familia numerosa: 3 puntos.
Parto múltiple: 2 puntos.
Familia monoparental: 2 puntos.
Acogimiento familiar del menor: 3 puntos.
Discapacidad ($\ge 33\%$): En el menor (4 puntos), en progenitores (2 puntos) o en hermanos (1 punto).
Víctima de violencia de género o terrorismo: 3 puntos.
Criterio complementario del centro (Anexo I): 2 puntos.
 
Si varias solicitudes obtienen exactamente los mismos puntos, el empate se resuelve mediante los criterios legales de desempatado y, si persiste la igualdad, mediante un sorteo público con número aleatorio que determina el orden de inicio de la adjudicación.

Se intenta asignar la escuela marcada como primera opción. Si no hay plaza, se valoran las opciones secundarias indicadas en la solicitud (hasta un máximo de 3 adicionales) por orden de preferencia.

Quienes no obtengan plaza en ninguna de las opciones solicitadas quedan integrados en la lista de espera de la escuela elegida para cubrir posibles bajas o vacantes posteriores.

¿Cuánto cuestan las escuelas infantiles?

La jornada escolar lectiva es totalmente gratuita para los niños de 0 a 3 años en escuelas públicas y centros adheridos de Castilla y León.

Los servicios adicionales (como comedor, madrugadores o tardes) no están incluidos y tienen un coste según ordenanza o tarifa del centro.PRECIOS PUBLICOS

¿Cómo se barema el hecho de tener gemelos y presentar ambos solicitud?
El hecho de tener gemelos (o mellizos/parto múltiple) puntúa por dos vías acumulables dentro del baremo de admisión (Anexo II de la Orden EDU/95/2022):
  1. Criterio específico por parto múltiple:
    • 2 puntos directos por la condición de niño/a nacido de parto múltiple (apartado f del baremo).

       
¿Cómo se realiza la inscripción en la Escuela Municipal?

Una vez concedida la plaza en la Escuela Municipal correspondiente:

Plazo de matrícula: Debe formalizarse en los plazos fijados tras la publicación del listado definitivo (normalmente a finales de junio).

Presencial: Directamente en la secretaría de la Escuela Municipal José Antonio Celemín Terradillos.Además de la documentación disponible para su descarga en el enlace facilitado, se hará entrega a las familias de un sobre de matrícula presencial que contendrá toda la información necesaria del centro, incluyendo el calendario escolar, los horarios de funcionamiento, la lista de material escolar requerido y demás normativa de interés.

MATRICULA

¿Pero esta Escuela es Municipal o pertenece a la Junta de Catilla y León?

La Escuela Municipal  José Antonio Celemín Terradillos Son de titularidad de los Ayuntamientos. Aplicarán la normativa de su propio municipio . pero para el proceso de admision  se rigen de forma supletoria por la misma Orden de la Junta de Castilla y León.

¿Qué tengo que hacer si mi hijo /a tiene necesidades educativas especiales?
  1. Aporta el documento: Adjunta el informe de atención temprana o la acreditación de discapacidad ($\ge 33\%$) junto con la solicitud. (No ocultes el diagnóstico, ya que supondría la pérdida de plaza).
  2. Plazas reservadas: Tendrás acceso a un cupo específico de plazas reservadas para menores con necesidades especiales.
  3. Puntuación y ratio: La discapacidad suma 4 puntos en el baremo y reduce la capacidad del aula en una plaza para garantizar una mejor atención.
La información sobre el resultado de la solicitud se conoce a través de los listados oficiales que publica la Administración educativa en dos momentos del proceso:

  • Puntuación provisional (Baremación): Primero se publica un listado con los puntos asignados a cada niño/a para comprobar que el baremo sea correcto y poder reclamar si hay algún error.
  • Resolución definitiva de adjudicación: Posteriormente, en la fecha fijada por la resolución anual de la convocatoria (habitualmente hacia el mes de junio), se publica la lista definitiva con las plazas adjudicadas y las listas de espera.

 ¿Cómo y dónde se consulta?

  • Tablones de anuncios del centro: En los tablones de la escuela infantil José Antonio Celemín terradillos
  • Portal de Educación de la Junta de CyL: En la web oficial de educación (educa.jcyl.es) y en la Sede Electrónica de la Junta.
  • Sede Electrónica / Carpeta Ciudadana: Si la solicitud se presentó de forma telemática, se puede consultar el estado de la tramitación accediendo con el certificado digital, DNIe o Cl@ve del solicitante.
¿Hay algún descuento?

Existen descuentos (bonificaciones) hasta del 50% y exenciones del 100% (gratuidad) para determinadas situaciones familiares y sociales (como familias numerosas, familias monoparentales, partos múltiples, hermanos en el servicio, discapacidad, víctimas de violencia de género o derivaciones de Servicios Sociales, entre otras).PRECIOS PUBLICOS

¿Desde qué hora estará abierta las escuela?

Abre sus puertas desde las 7:30 horas de la mañana hasta las 16:00hs.